time4history: Navigatoren, Piloten und Raumarchitekten gemeisam auf Kurs

Von der Theorie zur Praxis: Am ersten Tag auf dem Stadtgut Blankenfelde lernen die Kinder der Klasse 4a der Turnvater-Jahn-Grundschule bei einer Führung übers Gelände erst einmal ihr "Reisegebiet" kennen. Dann beginnen die Vorbereitungen für unseren Exkurs in die Zeit. Dazu hat sich die Gruppe in drei kleinere Teams aufgeteilt.

Unsere "Zeitreise"-Gesellschaft: Junge (und ältere;-) Entdecker auf altem Gelände.

Das “Navigator”-Team, das bereits im Internet u.a. ausführliche Recherchen zu den einzelnen, zu bereisenden Zeitabschnitten durchgeführt und Informationen sowie Fotos zusammengetragen hat, ermittelt nun die beste Route zum jeweiligen Zielort. Als "Reporter" lesen sie Texte über jene Epochen, in der das heutige Stadtgut noch mittelalterliches Rittergut bzw. Volkseigenes Gut mit Schweinen, Rindern, Schafen und Pferden in der DDR war. Dann tragen die Kinder offene Fragen zusammen, die sie später den lebenden und fiktiven Zeitzeugen stellen wollen.

Katharina, Lilly, Julia, Thilo, Anthony und Nelio erkunden das Gelände des Gutshofes, fertigen Karten und Zeichnungen an, schreiben kleine Geschichten und sind mit der Fotokamera unterwegs, um Eindrücke und Erkentnisse der Tage festzuhalten. Sie befragen ihre Mitschülerinnen und Mitschüler zum Projekt und bereiten die Interviews mit den Zeitzeugen vor.


"Reporter" bei der Arbeit.

Zeichnungen und Texte zum Mittelalter entstehen.


Marvin und Michelle von der Videogruppe werden interviewt.

Katharina: Welche Szenen habt ihr heute gespielt? Michelle: Wir mussten für die erste Szene eine Mauer runterspringen. Marvin: Und die Jungs haben gedreht. Die Kamera war ganz schön schwer. Michelle: Ja, die Jungs machen eher die Technik. Und wir Mädchen schauspielern. Das war total schön. Marvin: Morgen interviewen wir eine alte Frau, die hier als Kind gelebt hat.

In der alten Scheune steht unsere "Zeitmaschine".

Das “Piloten”-Team arbeitet unter Rudis Anleitung an der Dokumentation der einzelnen “Reiseabschnitte” in Form von Videoclips – und steuert unser "Reisemobil" so ergebnisorientiert durch die Zeit. Die Dreharbeiten beginnen an einer alten Mauer und setzen sich gegen Mittag in der alten Scheune fort. Dort ist seit einiger Zeit das Holzmodell eines kleinen Flugzeugs untergestellt, welches bei Arbeiten zur Romanverfilmung "Der Turm" (Uwe Tellkamp) auf dem Stadtgut benutzt und hier belassen wurde. Es dient unserer Videogruppe als "Zeitmaschine". => Der zweiteilige Fernsehfilm läuft übrigens am 03./04. Oktober 2012 in der ARD. => http://www.mdr.de/der-turm/index.html

Während sich Anolda, Celine und Michelle vor der Kamera produzieren und dabei ungeahnte schauspielerische Fähigkeiten an den Tag legen, kümmern sich Philipp, Marvin und Faris um die technische Abwicklung: sie "angeln" den guten Ton, drehen mit der Kamera und setzen die Szenen ins rechte Licht.


Faris filmt Anoldas Auftritt.

Gruppenbild mit Kamera.

Während der ersten Szene: Celine, Michelle und Anolda (v.l.).

Das “Raumarchitekten”-Team baut bzw. bastelt unter Anjas Leitung und in Absprache mit der Videogruppe die Dekorationen, Requisiten und Kostüme für die jeweiligen Zeitabschnitte – und agiert so als Baumeister der historischen Handlungsspielräume, die unsere "Zeitmaschine" ansteuern wird. Als erstes muss - entsprechend den Dringlichkeiten des Drehplans - das Cockpit für die Zeitmaschine gebastelt werden. Auch das ritterliche Wappen derer von Barfuß hat Priorität, denn die Dreharbeiten mit dem Ritter sind für übermorgen geplant.

Und so legen Leonie, Huu-Vinh, Tim, Lydia, Selma, Lisa und Alisha gleich los. Mit Liebe zum Detail und vielen Ideen entstehen neben Requisiten für die DDR-Zeit auch die Kostüme für die Zukunftsvision, in der die Kinder mit ihren Familien am grünen Standrand in der "Kolonie Abenteuer" zusammen leben.


Selma und Huu-Vinh basteln mit Anjas Hilfe das Cockpit der Zeitmaschine.


Lydia und Lisa (v.l.) schneiden blaues Fahnentuch zu.


Daraus werden Pioniertücher für die DDR-Szene. Tim trägt schon mal eins zur Probe.

Julia: Was habt Ihr heute so gemacht? Leonie: Wir haben verschiedenes gebastelt und dann das große Plakat für die "Kolonie Abenteuer" gemalt. Lydia: Wir hatten großen Spaß. Das war lustig. Was uns nicht gefallen hat, waren die vielen Hummeln und Bienen, die hier rumfliegen. Und der Gestank der Schafe.